Հանրային կյանք

Հասմիկ Թոփչյան և ընկերներ

Հասմիկ Թոփչյան և ընկերներ

Օրվա դասը "Smoking"-ն էր Գեղարվեստի ավագ դպրոցի 11-1 դասարանում: Իսկ տնային առաջադրանքը՝  հակագովազդ ստեղծելը՝ ընդդեմ ծխելու և ծխողների: Տիգրան Արթենյանն առաջինն էր, որ իմ էլեկտրոնային հասցեին  ուղարկեց իր աշխատանքը: Այն անչափ հետաքրքիր է՝ իր օրիգինալ լուծումներով: Լինելով նկարիչ-արվեստագետ՝ Տիգրանը նախ աշխատել էր թուղթ ու մատիտով, այնուհետև այն ամբողջացրել՝ կիրառելով թվային

Շնորհավորում եմ բոլորիս` Սեբաստացիներիս, այսօրվա գեղեցիկ, հուզառատ և խորախորհուրդ տոնի առիթով: Այսօրվա խորհուրդը մեծ էր.

Հասմիկ Թոփչյան և ընկերներ

Հասմիկ Թոփչյան և ընկերներ

 Երբ լսեցի սանիկիս` Դավթի  քաղցրիկ  մեռոնահունչ հեռախոսահորդորը,  շնորհավորանքը, որը երբեք չեմ մոռանա  ու որը շատ հուզիչ էր ու անկեղծ սկսեցի խորհել....

Մեզ հայտնի է, որ գեղագիտական դաստիարակությունը կազմում է մարդու ընդհանուր զարգացածության զգալի մասը: Որքան խորն է գեղագիտական ընկալումը, այնքան ամուր է մարդ-

Երբ իմացանք, որ գնալու ենք Սիսիան, մեր ուրախությանը չափ ու սահման չկար: Նամանավանդ, որ տեսնելու էինք մեր սիրած հերոսին՝ Վարպետ Աբգարին, որի տունը Հրաչուկն ու Տիկին Աիդան են կառուցելու: Ծանոթանա՞նք նրա հետ: Դե ուրեմն գնացինք:

Էլեն Աբգարյան 3-րդ դասարան

Բոլորս գիտենք, որ Մանեն ակտիվ էր կայքում, միշտ գնում էր Մաշտոցի պուրակ և նյութեր թողարկում: Մանեն հիվանդ էր: Մենք գնացել էինք Մաշտոցի պուրակ, հիմա ես կպատմեմ այդ անմոռանալի օրվա մասին:

Նարե Ղալամքարյան

տես միջին դպրոցի ենթակայքում

Տպավորություններ Մարմարյա սրահից

 Այն օրերին, երբ մի խումբ ուսուցիչներ, աշակերտներ ու ծնողներ մաքրում էին դպրոցների շրջակայքը և ծառեր տնկում, տիկին Հերիքնազը Հռիփսիմեի հետ միասին ջանասիրաբար վերանորոգում էր Վիշապաքարը: Տեսե՛ք այն այստեղ: http://www.youtube.com/watch?v=5klLm8VAg1Y&feature=g-upl&context=

Վերջերս հաճախ եմ մտածում այն մասին, թե որքան հետաքրքիր է աշխատել արվեստագետ ուսանողների հետ, որոնց դասավանդելիս դու ոչ միայն սովորեցնում, այլ նաև սովորում ես՝ ծանոթանալով այս կամ այն հայտնի նկարչի կենսագրության մանրամասներին, ինչպես նաև նրա ստեղծած արվեստի անզուգական գործերին: Այս անգամ այդ հրաշալի զգացողությունը պարգևեց 10-2 դասարանի համեստ ու խելացի մեր Օֆելjա Հոկտանյանը՝ ներկայացնելով իր սիրած արվեստագետին:

Այսօր ,,Ճանապարհորդություն դեպի Ղարաբաղ-2,, ֆիլմի ցուցադրությունն էր, երեկ արդեն ներկայացրել էի առաջին ֆիլմի մասին: Հետաքրքիր էր, թե երկրորդ ֆիլմում ինչ էի տեսնելու: Այս ֆիլմում Արցախն ընդհանրապես չկար, ներկայացվում էր վրաց-աբխազական պատերազմը: Այս ֆիլմն ավելի թեթեւ դիտվեց, որակապես ավելի հաջող էր, քան երեկվանը: Մի քանի հարցեր, որոնց պատասխաններն այսօր ես կուզեի ստանալ, ամեն դեպքում այդպես էլ չ

«Ճանապարհորդություն դեպի Ղարաբաղ» ֆիլմի դիտումից հետո

Տիկին Նունեն այսօրվանից որոշեց մեդիաճաշեր պատրաստել:

Այդ առիթով նա ասաց.,,Ինչ է, կարող է Ձեր միջի շիկահերը ես եմ,,:

Ինչ էլ որ մեր Տիկին Նունեն պատրաստի, միևնույն է, շաա~ատ համեղ է լինելու:

  Ասում են` աշխատանքը գեղեցկացնում է մարդուն, իսկ այսպիսի խանդավառ ու կենսուրախ աշխատանքը նաև երիտասարդացնում է նրան:

    Within the framework of the project “Let’s Recognize Ourselves” I had a desire to introduce the history of our biblical mountain, which you can find below.

Ի՞նչ եք կարծում, արժե՞ օրվա դասը՝ ըստ դասագրքի, վերածել մեդիա դասի: Ա՛յ ինչպես մենք ենք անում Գեղարվեստի ավագ դպրոցում:

   http://www.youtube.com/watch?v=39QWxfPCnks&feature=youtu.be

Հրաչյա Աբգարյան

5 տարեկան

Ճանաչենք ինքներս մեզ  նախագծի շրջանակներում ցանկություն առաջացավ ներկայացնել պատմությունը մեր բիբլիական լեռան, որի մասին համռոտ ներկայացնում եմ ստորև: