De acciones conjuntas, pasos comunes, la vida común es la nota...

De mi deambulación virtual de anoche me impresionó esta grabación video de las educadoras de Davit, Karine Kharratyan y Rusan Abrahamyan… Tal vez porque ayer con mi grupo ya  allegado de los excursionistas de Stepanakert, entramos en la Escuela-jardín. Concentrados, agrupados alrededor de las mesas trabajan con arcilla… hacen un proyecto. Y Davit, callado entre el grupo… y nosotros como nos esforzabamos por la mañana… a continuación voy a contar.. Es una verdadera felicidad para los padres, saborear el encanto de los 5 minutos de una grabación hecha con tanto cuidado.

¿Cómo ocurre, cómo se continua en la familia, en qué se convierte, qué piensan los padres sobre el jardín de infancia y los educadores de sus niños?..  Lo que me toca a mí, no superaré, no me liberaré de la admiración y la sorpresa que me despertaron las educadoras y  el programa de nuestro centro preescolar… Se reforzará más aun  a las 11:00 en la Sala de Mármol al ver  el juego musical de acerca de 100 niños-octubristas de 5 años… ¡Madre mía! Esto es un logro, un nivel para cuyo alcance yo he vivido 30 años en Bangladesh… No os imagináis qué alegre estoy, qué agradecido estoy, señora Aida, Mariet Simonyan, jefes de nuestros centros preescolares y  mis educadoras-hechiceras…

Vean el video aquí

La confirmación del éxito de la etapa bangladeshí de los intercambios educativos me dio la oportunidad de vencer en mí al director- constructor y actué como pedagogo- organizador, en el primer plano.  El viernes por la tarde cuando estaba frente a mi escritorio en el Centro Media después de aquella actividad conjunta de los sebastianos y los invitados de Artsakh, de Getashen y de otras partes, dedicada al Maestro (Avetik Isahakyan) que tantas y tan fuertes sentimientos  y emociones nos regaló…. cuando estaba frente unos papeles, textos, los estudiantes de Getashen de vuelta me volvieron a la pedagogía, al contacto con los jóvenes… Antes de volver a casa vinieron a verme… Me emocionaron, claro; aquí tenía una verdadera apreciación, tan justa como para dar la vida… Y de improviso formulamos y nos ponemos de acuerdo acerca de lo más importante:  las acciones conjuntas, los siguientes pasos comunes, la vida común… Hablamos cara a cara, me escuchan como jóvenes que te aceptan como maestro… Este es el desarrollo que un verdadero proyecto de intercambio debería tener… La semana que viene con un grupo visitarémos Getashen para fijar con ellos el lugar y la forma del campamento educativo del verano 2016. El campamento en el valle del río Argich tiene que convertirse en el emprendemiento que llegará a recolectar los procitos que vimos de la danza nacional de los niños de Getashen dándole valor educativo, tal como el arte figurativa del famoso pintor de gran talento  de Madina, Nerses Karapetyan…

Vean las fotos y el artículo original en el blog del director: http://ashotbleyan.mskh.am/31-10-2015/